2
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1.
АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ.
1.1
Общие сведения об образовательной организации
1.2
Система управления организации
1.3
Образовательная деятельность
1.4
Содержание и качество подготовки учащихся
1.5
Внутренняя оценка качества образования
1.6
Кадровое обеспечение
1.7
Методическое обеспечение
1.8
Материально-техническая база
2. РЕЗУЛЬТАТЫ АНАЛИЗА ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2.1
Показатели деятельности организации дополнительного образования,
подлежащей самообследованию.
2.2 Выводы
3
ВВЕДЕНИЕ
Отчет самообследования составлен на основании документов:
- п.3 ст.75 29 Федерального Закона от 29.12.2012 г № 273- ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
- приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 г.
№462 «Об
утверждении порядка
проведения
самообследования
образовательной
организацией»;
- приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.12.2013 г.
№ 1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации,
подлежащей самообследованию».
В
процессе
самообследования
была
осуществлена
оценка
образовательной
деятельности центра, системы управления, содержания и качества дополнительного
образования,
качества
кадрового,
учебно-методического
обеспечения,
материально-
технической базы. В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 14.06.2013 г. № 462 в структуру включены аналитическая часть и результаты
анализа показателей деятельности центра.
1.
АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
1.1 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Общая характеристика ОУ
Год основания
1936 г
Полное наименование: Муниципальное
Наименование ОУ (по Уставу)
бюджетное учреждение дополнительного
образования «Кяхтинский центр
дополнительного образования»
Государственный статус ОУ:
Тип: учреждение дополнительного образования
Вид: центр
Местонахождение ОУ
671840, Российская Федерация, Республика
-юридический адрес (по Уставу) Бурятия, г. Кяхта, ул. Крупской 32.
- телефон
8(30142)91-4-27
- электронный адрес
cdo-kyachta@mail.ru
cdo-kyachta.buryatschool.ru
- сайт
Адреса мест
МБУ ДО «КЦДО» г. Кяхта, ул. Крупской, д.32;
МБУ ДО «КЦДО» г. Кяхта, ул. Ленина, д.35;
осуществления
МБУ ДО «КЦДО» г. Кяхта ул. Рукавишникова,
образовательной
д.4 «а»;
деятельности
МБОУ «Кяхтинская СОШ № 1»; г. Кяхта, ул.
Рукавишникова, д.6;
МБОУ «Кяхтинская СОШ № 2»; г. Кяхта, ул.
Каландарашвили, д.1;
МБОУ «Кяхтинская СОШ №3»; г. Кяхта, ул.
Ленина, д.51;
МБОУ «Кяхтинская СОШ №4»; г. Кяхта, ул.
4
Ленина, д.54;
МБОУ «Усть-Кяхтинская СОШ»; с. Усть- Кяхта,
ул. Школьной, д.21;
МБОУ «Алтайская СОШ», с. Усть-Дунгуй, ул.
Центральная, д.42;
МБОУ «Малокударинская СОШ» МБОУ
с.Малая Кудара,ул.Школьная,3
МБОУ «Усть-Киранская СОШ», с. Усть-Киран,
ул. Игумнова, д.8 «а»;
МБОУ «Чикойская СОШ», с. Чикой, ул. Новая
Школьная, д.1;
МБОУ «Шарагольская СОШ», с.Шарагол, ул.
Октябрьская, д.20;
МБОУ «Кударинская СОШ», с. Кудара-Сомон,
ул. Ломоносова;
МБОУ «Баин-Булакская СОШ», с. Ара-Алцагат,
ул. Школьная, д.1;
МБОУ «Энхэ-талинская ООШ» с. Энхэ-Тала, ул.
Школьная, 6
МБОУ «Хоронхойская СОШ», с. Хоронхой, ул.
Школьная, д.1 «а»;
МБОУ «Наушкинская СОШ», пгт.Наушки, ул.
Железнодорожная, д. 4.
МБОУ «Большелугская СОШ», с. Большой Луг,
ул.Цыбиктарова, д.47.
МБОУ « Большекударинская СОШ» с.Большая
Кудара, ул. Евдокимова, д.10.
МБОУ «Тамирская СОШ», ул.Школьная 6 «А»
МБОУ «Субуктуйская СОШ», ул.Школьная, д.8
МБОУ ДОУ № 8 «Аюна»; г. Кяхта, ул. Ленина, д.
71.
МБОУ ДОУ № 7 «Солнышко»; г. Кяхта, ул. Ленина,
д. 11.
МБОУ ДОУ № 6 «Березка» г. Кяхта, ул. Сухэ-Батора
д.42
МБОУ ДОУ Кударинский детский сад, с. КудараСомон, ул.Ломоносова д.8
Учредительные документы
Устав
Утвержден Постановлением Главы
муниципального образования «Кяхтинский
район» № 424 от 20.11.2015 г.
Учредитель (название органа
Учредителем
учреждения
является
власти юридического или
Администрация Муниципального образования
физического лица)
«Кяхтинский район». Функции и полномочия
Учредителя от имени МО «Кяхтинский район»
осуществляет МКУ «Районное управление
образования» МО «Кяхтинский район».
5
Свидетельство о внесении в
единый государственный реестр
юридических лиц
Свидетельство о постановке
на учет юридического лица в
налоговом
органе по месту
нахождения на
территории РФ
Документы на имущество
(указать название, дату, №
документа)
Заключение Госпожнадзора о
соблюдении требований
пожарной безопасности
Санитарно-эпидемиологическое
заключение
территориального
управления
Роспотребнадзора
Лицензия на осуществление
образовательной деятельности
Создание
юридического
лица
(единый
государственный реестр юридических лиц за
государственным регистрационным номером
1020300715786
Межрайонная
инспекция
Федеральной налоговой службы № 3 по
Республике Бурятия). Дата присвоения
регистрации ОГРН – 17.12.2015 г.
Выдано Министерством РФ по налогам и сборам
Серия 03№ 001679119
ИНН 0312004378 (поставлена на учет
23.04.2001г.)
Свидетельство о государственной регистрации
права серия 03 № 03-03-12/006/2012-312
Дата 23.05.2012
Вид права: оперативное управление
Заключение № 42 от 20.11.2019 г.
Санитарно-эпидемиологическое заключение №
03.БЦ.03.000.М.000600.12.23 от 11.12.2023 г.
Лицензия № 2506 от 16.02.2016 г,/ серия 03Л01
№ 0001053/ бессрочно
Цель – развитие мотивации личности к познанию и творчеству, становление
творческой индивидуальности, удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном,
культурном, нравственном и духовном развитии.
Задачи:
1.Обеспечить уровень образования, соответствующий современным требованиям:
Развивать самостоятельность мышления, способность к саморазвитию и
самообразованию;
Обеспечить
условия,
учитывающие
индивидуально-личностные
особенности воспитанника;
Создать творческую атмосферу в Центре путем организации системы занятий,
творческих мероприятий;
Формировать позитивную мотивацию воспитанников к учебной
деятельности.
2.Формировать творчески работающий коллектив педагогов:
Совершенствовать работу методических объединений;
Организовать изучение, внедрение и совершенствование технологии и
методик диагностики качества образования;
Организовать публикацию творческих и научных работ педагогов;
Продолжить учебу педагогов по использованию информационных
технологий в образовательном процессе;
Привлечение молодых специалистов для работы в Центре.
Совершенствовать организацию учебно-воспитательного процесса:
Совершенствовать взаимодействие учебных дисциплин на основе
6
интеграции;
Внедрять в учебно-воспитательный процесс технологии, формирующие
ключевые компетенции.
СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ И КАДРЫ
Управленческая деятельность администрации Центра осуществляется в соответствии
с законодательством Российской Федерации с учетом особенностей, установленных
Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», Уставом, локальными
актами Центра, на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
Административные обязанности распределены согласно Уставу, штатному
расписанию,
функциональные
обязанности
согласно
тарифно-квалификационным
характеристикам.
ФИО
Должность
Категория
Алемасова Марина
Владимировна
Манидарова Лилия
Баторовна
директор
нет
Управленчес
кий
стаж
3 мес.
Заместитель
директора по УВР
нет
13л.
Дылгыров
Альберт
Николаевич
Заведующий по
хозяйственной
работе
нет
4 мес.
В Центре сформированы коллегиальные органы управления: Совет центра,
Управляющий
совет, педагогический совет, методический совет, общее собрание
работников.
Совет центра является высшим органом самоуправления и представляет интересы
всех участников образовательного процесса (педагоги, родители, учащиеся). Функцией Совета
является принятие важных решений, создание и реализация совместных проектов. Работа
Совета построена на принципах взаимопонимания, уважения, демократии.
Управляющий совет является коллегиальным органом управления, представляет
интересы всех участников образовательных отношений, реализует принцип государственнообщественного характера управления образованием и имеет управленческие полномочия по
решению ряда вопросов функционирования и развития Центра.
Педагогический совет создан в целях развития и совершенствования учебновоспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста
педагогов Центра образования, рассматривает педагогические и методические вопросы,
вопросы организации учебно-воспитательного процесса, изучения и распространения
передового педагогического опыта. Порядок деятельности Педагогического Совета
регламентируется Положением о педагогическом Совете.
Методический совет – это педагогический коллегиальный орган методического
сопровождения учебного процесса, способствующий формированию творческого подхода к
педагогической деятельности. Методический совет является консультативным органом по
вопросам организации методической работы. Порядок деятельности методического Совета
регламентируется Положением о методическом Совете.
В целях развития, совершенствования и повышения профессионального мастерства
педагогов в Центре образования действуют 6 методических объединения: МО
художественной направленности, МО декоративно-прикладной направленности, МО
технической направленности, МО социально-гуманитарной направленности, МО
физкультурно-спортивной направленности, МО естественно-научной направленности.
Методические объединения ведут методическую работу по направлениям, создают условия
7
для повышения качества образования и воспитания в учреждении.
Общее собрание работников принимает локальные нормативные акты, отнесенные к
его компетенции, рассматривает другие вопросы.
1.2.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Образовательная деятельность в Центре организована в соответствии с ФЗ от
29.12.2012 № 273 «Об образовании в Российской Федерации» и Республики Бурятия «Об
образовании» от 13 декабря 2013 года N 240-V, СанПиН 2.4.4.3172-14 «Санитарноэпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы
образовательных организаций дополнительного образования детей» от 4 июля 2014 года N 41,
и Уставом МБУ ДО КЦДО от 20.11.2015 г.
Образовательная деятельность ведется на основании утвержденных дополнительных
общеобразовательных общеразвивающих программ, в соответствии с учебным планом,
расписанием занятий, санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами, недельной
нагрузкой обучающихся.
Реализация
учебного
плана
предполагает
удовлетворение
потребностей
воспитанников в дополнительном образовании, повышение качества знаний, умений и
навыков через реализацию профильных образовательных программ.
Согласно учебному плану:
1 год – от 72-144 часа в учебном году, 2-4 часа в неделю, в расчёте 1 группа
не менее 15 человек;
2 год – 144-216 часов в учебном году,4- 6 часов в неделю, в расчёте 1 группа
не менее 12 человек;
3 год и последующие – 216 в учебном году, 6 часов в неделю, в расчёте 1
группа не менее 10 человек.
Учебный год начинается 15 сентября и заканчивается 25 мая. Начало занятий в
объединениях для обучающихся зависит от начала и от окончания занятий в
общеобразовательных школах и может меняться в течение года.
В
учреждении
реализуется
90
дополнительных
общеобразовательных
общеразвивающих программ по шести направленностям:
№
Направленность
Наименование программ
1 Техническая
«Фотоискусство», «Механика», «Умелец»,
«Мультимедия», «Информационные технологии»,
«Промышленный дизайн», «ЗD- моделирование»,
«Медиацентр», «Робототехника», «Робототехника»,
«Робототехника», «Робототехника», «Робототехника»,
«Робототехника»,
«ЗD- ручка», «Юный информатик»
2
3
Социально-гуманитарная «Умники и умницы», «Бамбаахай», «медиастудия
«Schooltime», «Поттер», «Корейский язык», «Юный
спасатель», «Основы видеомонтажа», «ЮИД», «Юный
друг пограничника», «ЮИД», «Правовой», «Психология»
«ЮИД»,«Пресс-центр», «ТРИЗ», «Я волонтер», «РДШ»
Художественная
«Казачий сувенир», «Волшебный клубок», «Народные
промыслы России», «Это удивительная
роспись»,
«Мастерская
чудес»,
«Умелые
ручки»,
«Умелые ладошки», «Рукодельница», «Вдохновение»,
«Поэзия узоров», «Мастерица», «Умелые ручки»,
«Палитра», «Казачка-рукодельница», театр моды
«Вдохновение», «Сувениры Бурятии», «ИЗО-студия»,
«Лепка», «Батик»,«Хорошее настроение», «Театр
8
«Восторг», «MIX DANCE», «ВИА», «Дарите людям
радость», «Хореография»
4
5
6
Естественнонаучная
«Лесничество», «Практическая биология», «Физика в
экспериментах», «Биология», «Физика в исследованиях»,
«Живая биология», «Юный физик», «Агроэкология»,
«Занимательная физика», «Биолог-исследователь»,
«Химия вокруг нас», «Физика в экспериментах»,
«Занимательная физика», «Юные друзья химии»
Физкультурно«Мини-футбол», «Путешествие в мир шахмат»,«Белая
спортивная
ладья» «Юный лыжник», «Стритбол», «Ушу»,
«Баскетбол», «Волейбол», «Баскетбол», «Юный
футболист», «Олимпик»
Туристско-краеведческая «Спортивный туризм», «Мой край родной», «Туризм»,
«Семейские в панораме веков»
Направленность программ
техническая
социально-гуманитарная
художественная
естественно-научная
Физкультурно-спортивная
туристско-краеведческая
13%
5%
16%
18%
19%
29%
Нормативный срок освоения программ: минимальный – 3 года. Возраст детей – от 5
до 18 лет.
По виду программы:
модифицированные – 90 (100%);
Программы по срокам реализации:
На 1 год - 45 программ;
На 2 года – 19 программ;
На 3 года и более – 26 программ.
9
По срокам
реализации
на 1 год
на 2 год
на 3 год
29%
50%
21%
Общее количество обучающихся – 5255 человек, из них:
5-9 лет – 1770
10-14 лет – 2499
15 – 17 лет – 986
Количество
обучающихся
5-9 лет
10-14 лет
15-17 лет
19%
34%
47%
Посещают творческие объединения по направленностям:
техническое – 1265 человек;
социально-педагогическое – 1741 человека;
художественное – 2310 человек;
естественнонаучное – 221 человек;
физкультурно-спортивное – 1327 человек;
туристско-краеведческое – 240 человек.
Сводный мониторинг посещаемости по ОО города и района
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Образовательная организация
МБОУ «Кяхтинская СОШ № 1»
МБОУ «Кяхтинская СОШ № 2»
МБОУ «Кяхтинская СОШ № 3»
МБОУ «Кяхтинская СОШ № 4»
МБОУ «Малокударинская СОШ»
МБОУ «Энхэ-талинская ООШ»
МБОУ «Усть-Кяхтинская СОШ»
МБОУ «Кяхтинская вечерняя школа»
МБОУ «Алтайская СОШ»
МБОУ «Усть-Киранская СОШ»
10
Количество детей
615
747
750
734
58
29
158
10
40
74
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
МБОУ «Чикойская СОШ»
МБОУ «Шарагольская СОШ»
МБОУ «Баин-Булакская СОШ»
МБОУ «Хоронхойская СОШ»
МБОУ «Кударинская СОШ»
МБОУ «Наушкинская СОШ»
МБОУ «Большелугская СОШ»
МБОУ « Большекударинская СОШ»
МБОУ «Тамирская СОШ»
МБОУ «Субуктуйская СОШ»
МБОУ ДОУ № 8 «Аюна»
МБОУ ДОУ № 7 «Солнышко»
МБОУ ДОУ № 6 «Березка»
МБОУ ДОУ Кударинский детский сад
88
90
37
367
320
387
72
70
115
60
160
154
90
30
5255
ИТОГО:
По годам обучения
Общее
количество
год
1-й
обучения
5255
100 %
2505
48 %
2-й
обучения
2100
40 %
год
3-й
обучения и
более
650
12 %
год
По ступеням обучения:
Дошкольники 1 ступень
(1-4 класс)
434
1863
2 ступень
(5-9 класс)
2468
3 ступень
(10-11 класс)
490
всего
5255 (100 %)
Образовательная деятельность учреждения неразрывно связана с воспитательным
процессом. Воспитание определяется, как педагогически организованный целенаправленный
процесс развития обучающегося как личности, гражданина, освоения и принятия им
ценностей, нравственных установок и моральных норм общества.
Воспитательная программа центра строится на основе воспитательных планов
педагогов, и воплощается в планах работы на месяц. Ежемесячно в течение учебного года
педагогами проводятся инструктажи (по ТБ на занятиях, во время проведения мероприятий,
на водоемах и в период осенних каникул, на период зимних каникул, во время весенних
каникул; ПДД, ПБ, Антитеррор), тематические и воспитательные беседы.
Коллектив ЦДО уделяет большое внимание организации внутренних, городских и
районных мероприятий. Проведены конкурсы районного уровня: батл видеороликов «Один
день из жизни учителя»; конкурс фотографий «Улыбка учителя»; конкурс рисунков и
декоративно-прикладного искусства «Символ года», конкурс юных чтецов «Живая классика»,
туристический слёт в местности с.Чикой Кяхтинского района.
Организованы и проведены внутригрупповые мероприятия, направленные на
гражданско-патриотическое воспитание, духовно-нравственное развитие и экологическое
воспитание детей, а так же выставочная деятельность.
1.2.
СОДЕРЖАНИЕ И КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ
Аттестация является неотъемлемой частью образовательного процесса учреждений
дополнительного образования и регламентируется Федеральным законом от 29.12.2012 №
11
273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (часть 1 статьи 58, часть 3 статьи 59, часть
10 статьи 28, статьями 17, 34); Приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 29.08.2013г. № 1008 «Об утверждении Порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам».
Мониторинг качества обучения учащихся проводится на основании разработанного
положения «О промежуточной и итоговой аттестации воспитанников КЦДО».
Целью проведения аттестации является выявление соответствия уровня освоения
учащимися
дополнительной
общеобразовательной
общеразвивающей
программы
прогнозируемым образовательным результатам.
Многообразие дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ и
отсутствие единых образовательных стандартов в системе дополнительного образования
обуславливает разнообразие используемых критериев, форм и методов оценки
образовательных результатов процессе аттестации, которое возможно прописать только в
конкретной образовательной программе. Поэтому процедура аттестации учащихся
разрабатывается каждым педагогом самостоятельно.
Формы выявления результатов: собеседование, тестирование, контрольные занятия,
зачеты, концертные прослушивания, выставки, конкурсы, фестивали, турниры, защита
творческих работ и проектов, спектакли, интеллектуальные и спортивные состязания,
презентация творческих работ, концерты, олимпиады, и др.
Предпочтение педагогом тех или иных форм аттестации связано с особенностями
выбранного вида деятельности. Оценка образовательного результата осуществляется на основе
диагностики знаний, умений в течение учебного года (декабрь и май). Обучающиеся, прошедшие
промежуточную аттестацию, переводятся на следующий год обучения.
Результатом освоения программ считаем участие детей в различных конкурсах и победы на
них.
Личностные достижения детей
№
1
ФИО педагога
Куркутова И.С.
ФИО учащегося
Название конкурса
Районный межрайонный (муниципальный) уровень
Балдандоржиев
Командное первенство среди
Алдар
учащихся МБУ ДО Кяхтинский
ЦДО «Белая Ладья – 2023»
Банзаракцаев
Командное первенство среди
Амгалан
учащихся МБУ ДО Кяхтинский
ЦДО «Белая Ладья – 2023»
Дашиев Алексей
Командное первенство среди
учащихся МБУ ДО Кяхтинский
ЦДО «Белая Ладья – 2023»
Маршилова София Командное первенство среди
учащихся МБУ ДО Кяхтинский
ЦДО «Белая Ладья – 2023»
Тугутова Айлана
Командное первенство среди
учащихся МБУ ДО Кяхтинский
ЦДО «Белая Ладья – 2023»
Тудупов Алексей
Командное первенство среди
учащихся МБУ ДО Кяхтинский
ЦДО «Белая Ладья – 2023»
Тудупов Алексей
Турнир на призы Совета депутатов
МО "Кяхтинский район"
Гармаева Бэлигма
Турнир на призы Совета депутатов
МО "Кяхтинский район"
Дашиева Сэсэгма
Турнир на призы Совета депутатов
МО "Кяхтинский район"
Имаев Илья
Турнир на призы Совета депутатов
МО "Кяхтинский район"
Самбуев Саян
Турнир на призы Совета депутатов
МО "Кяхтинский район"
12
Дата
Награда
18.03.2023
1 место
18.03.2023
1 место
18.03.2023
1 место
18.03.2023
1 место
18.03.2023
1 место
18.03.2023
1 место
21.03.2023
2 место
21.03.2023
1 место
21.03.2023
3 место
21.03.2023
1 место
21.03.2023
2 место
Утенков Максим
2
Андреева Л.В.
3
Банзарова С.А
Турнир на призы Совета депутатов
МО "Кяхтинский район"
«Символ года»
21.03.2023
3 место
02.02.2024
«Национальный костюм: традиции и
современность»
Муниципальный этап конкурса на
знание государственных символов и
атрибутов РФ
Муниципальный этап конкурса на
знание государственных символов и
атрибутов РФ
«Символ года»
Июнь
2023
1.11.2023
Грамота 3
место
Диплом 1
место
Диплом 1
место
«Символ года»
02.02.2024
Капустина Лена
«Символ года»
02.02.2024
Беззубова Вика
«Символ года»
02.02.2024
Турпанова Дарья
«Как я провел лето с книгой»
20.09.2023
Черноярова
Екатерина
Рещикова Арина
«Как я провел лето с книгой»
20.09.2023
Муниципальный этап конкурса на
знание государственных символов и
атрибутов РФ
Муниципальный этап конкурса на
знание государственных символов и
атрибутов РФ
«Символ года»
1.11.2023
Игумнова
Кристина
Семёнова Ева
«Символ года»
02.02.2024
«Символ года»
02.02.2024
Бадмажапова
Жаргалма
Разуваева Дарья
«Символ года»
02.02.2024
«Символ года»
02.02.2024
Рещикова Арина
«Символ года»
02.02.2024
Мальцева Полина
«Символ года»
02.02.2024
Гуськова Дарья
«Любимая книга и ее герои»
1.06.23 г.
«Любимая книга и ее герои»
1.06.23 г.
Туристический слёт с.Чикой
Туристический слёт с.Чикой
Туристический слёт с.Чикой
Туристический слёт с.Чикой
Носырева
Эвелина
Театр моды
«Вдохновение»
Красноярова
Ольга
Тимофеев Арсалан
Красноярова
Ольга
Миронова Диана
4
Латышева Н.В.
Гасилова Валерия
Макарова Дарья
5
Носкова М.В.
Панасюк Светлана
6
7
Шикуева Г.С.
Финк И.Ю.
Алимасова Вика
Бурлакова Вика
Бондарев Руслан
Спиридонова
Алена
Яковлева Вика
Фомин Кирилл
Бердяев Коля
Матвеевский
Антон
Серебрянникова
Валерия
Сергеева
Кристина
1.11.2023
Диплом 2
место
02.02.2024
Грамота 1
место
Грамота 1
место
Грамота 1
место
Грамота 1
место
Грамота 3
место
Грамота 1
место
диплом 3
место
1.11.2023
диплом 3
место
02.02.2024
27.10.2023
27.10.2023
27.10.2023
27.10.2023
Грамота 1
место
Грамота 1
место
Грамота 1
место
Грамота 2
место
Грамота 1
место
Грамота 2
место
Грамота 2
место
Диплом
3 место
Диплом
1 место
Грамота
Грамота
Грамота
Грамота
Туристический слёт с.Чикой
Туристический слёт с.Чикой
Туристический слёт с.Чикой
Туристический слёт с.Чикой
27.10.2023
27.10.2023
27.10.2023
27.10.2023
Грамота
Грамота
Грамота
Грамота
«Символ года»
02.02.2024
«Символ года»
02.02.2024
Грамота 3
место
Грамота 2
место
13
Цыремпилова
Цэцэг
Оганесян Карина
«Символ года»
02.02.2024
«Символ года»
02.02.2024
Игумнова
Вероника
Серебрянникова
Ксения
Пестов Кирилл
«Символ года»
02.02.2024
«Символ года»
02.02.2024
«Символ года»
02.02.2024
Вавилова Мария
Олеговна
Муниципальный этап конкурса на
знание государственных символов и
атрибутов РФ
«Символ года»
1.11.2023
Цынгунов
Дмитрий
Цыбикова
Ангелина
Филлипов
Баясхал
Шатская Таисия
«Символ года»
02.02.2024
«Символ года»
02.02.2024
«Символ года»
02.02.2024
«Символ года» музей
Март 2024
Бадмаева Аяна
«Символ года» музей
Март 2024
Сунграпов Эрдэм
«Символ года»
02.02.2024
Цыренов Дугар
«Символ года»
02.02.2024
Иванова Софья
«Символ года»
02.02.2024
Баталов Алексей
«Символ года»
02.02.2024
Красикова
Ксения
Гордеев Артем
«Символ года»
02.02.2024
«Символ года»
02.02.2024
Ануфриева
Татьяна
Игумнова Ольга
«Символ года»
02.02.2024
«Символ года»
02.02.2024
Игумнова
Светлана
Капустина Лена
«Символ года»
02.02.2024
«Символ года»
02.02.2024
Жарникова Катя
«Символ года»
02.02.2024
«Символ года»
02.02.2024
Жанаева Т.З
Кадирова
Вероника
Табиханова Адиса
27.11.2023
15
Аносова А.А
Дугарцыренов
Арсалан
Бутакова Ульяна
Муниципальный
этап
республиканской олимпиады по
литературному чтению «Книгочей»
«Символ года»
27.11.2023
16
Игумнова Н.Н
Вишневская
Арина
Районный фотоконкурс «Засветись»
в номинации «Безопасно и модно»
фотоконкурс «Засветись»
17
Колодина Н.А.
Галсанова
Елизавета
8
9
10
11
Олбороева С.В
Цыренжапова
М.О.
Сунграпова
И.Д-С
Комлева В.А.
12
Шодонова Е.Н
13
Мункуева С.СЦ.
14
Томитов Амгалан
Районный научно-практический
семинар «Путь подвига и
14
02.02.2024
02.02.2024
29.11.2023
24.11.2022
Грамота 2
место
Грамота 1
место
Грамота 1
место
Грамота 3
место
Грамота 3
место
Грамота 1
место
Грамота 1
место
Грамота 2
место
Грамота 2
место
Грамота 2
место
Грамота 1
место
Грамота 1
место
Грамота 1
место
Грамота 1
место
Грамота 1
место
Грамота 2
место
Грамота 3
место
Грамота 1
место
Грамота 2
место
Грамота 2
место
Грамота 1
место
Грамота 3
место
Грамота 1
место
Грамота 3
место
Грамота
за 1 место
Грамота 1
место
Диплом 1
степени
Диплом 3
степени
Диплом 1
степени
18
Бутусина Т.В.
Замбалаев Данзан
19
Леснеев В.В.
Седельникова
Татьяна
Борисова Ева
Игумнов Алексей
20
1
2
Буянтуев Э.Д.
Шодонова Е.Н.
Куркутова И.С.
4
Коллектив
ЦДО
Диплом 1
степени
27.10.2023
Грамота 1
место
Грамота 1
место
Грамота 1
место
Грамота 2
место
Туристический слёт с.Чикой
27.10.2023
Туристический слёт с.Чикой
27.10.2023
Городской турнир по Самбо
посвященный помяти героя России
Фаршинева Д.А.
Республиканский уровень
Кузько Екатерина
Региональный этап Всероссийской
олимпиады по краеведению
9.12.2023
14.04.2023
4 место,
сертифика
т
Диплом 1
степени в
Степанова Ирина
Региональный этап Всероссийской
олимпиады по краеведению
14.04.2023
Дашиева Сэсэгма
Первенство Республики Бурятия по
шахматам среди сельских
спортсменов, памяти мастера спорта
СССС Шагжиева А.Б. и Гармаева БГ. Д-Б.
Лично-командный турнир по
быстрым шахматам, Джидинский
район Республики Бурятия
Лично-командный турнир по
быстрым шахматам, Джидинский
район Республики Бурятия
«Цвети, моя Бурятия!» Конкурс
видеороликов «Ты сторона моя,
цветущая!»
29.04.2023
3 место
13.05.2023
1 место
13.05.2023
1 место
Октябрь
2023
Диплом 1
степени
V Республиканская выставка
народных художественных
промыслов и ДПИ Республики
Бурятия «Дулаан шэмэг» («Теплая
красота») в музее им. Сампилова г.
Улан-Удэ (13.12.2023)
«Цвети, моя Бурятия!» Конкурс
мини-площадок «Многоликая
Бурятия»
Региональный этап Всероссийского
конкурса обучающихся на знание
государственных и региональных
символов и атрибутов РФ
Региональный этап Всероссийского
детского фестиваля народной
культуры «Наследники традиций»
Региональный этап Всероссийского
детского фестиваля народной
культуры «Наследники традиций»
Региональный этап Всероссийского
детского фестиваля народной
культуры «Наследники традиций»
Региональный этап Всероссийского
детского фестиваля народной
культуры «Наследники традиций»
Республиканский конкурс детского
Декабрь
2023
Специаль
ный
диплом
Октябрь
2023
Диплом 3
степени
Февраль
2024
Диплом 2
степени
Февраль
2024
Диплом 2
степени
Февраль
2024
Диплом 2
степени
Февраль
2024
Диплом 2
степени
Февраль
2024
Диплом 1
степени
Март 2024
Диплом 1
Имаев Илья
Банзарова.С.А
29.11 2023
Вылков Никита
Самбуев Саян
3
вдохновения»
Муниципальный
фотоконкурс
«Засветись», «Мама, папа, брат и я
засветилась вся семья»
Туристический слёт с.Чикой
«Вдохновение»
театр
«Вдохновение»
театр
Красноярова
Ольга
Театр моды
«Вдохновение»
Тимофеев Арсалан
Красноярова
Ольга
Беззубова Вика
Красноярова
15
Ольга
Беззубова
виктория
Миронова Диана,
Капустина Лена,
Сумская Катя,
Гуляева Таисия –
коллективная
работа
Беззубова Вика
Гуляева Таисия
Миронова Диана
Капустина Лена
5
Буянтуева Л.И.
6
Буянтуев Э.Д.
Рампилова
Номина
Вылков Никита
Цыдыпылов
Даржа
Будаев Баир
7
Олбороева С.В
Сидельников
Игорь
Жапов Амир
Цыренжапова
Алина
Филиппов Баясхал
8
Бурлакова Н.А.
Колодина Н.А.
Дугарцыренов
Арсалан
Жанаева Т.З.
Казакова
Александра
9
10
11
Шевченко Мария
Андреева Л.В
Коноваленкова
Екатерина
Простихина
Анастасия
творчества «Сувениры Бурятии»
Республиканский конкурс детского
творчества «Сувениры Бурятии»
Республиканский конкурс детского
творчества «Сувениры Бурятии»
Межрегиональный выставкаконкурс творческих работ учащихся
школ, центров дополнительного
образования, детей, студентов
колледжей, ВУЗов, учителей
технологии, ИЗО и педагогов
дополнительного образования,
посвященный Сагаалгану
Межрегиональный выставка –
конкурс творческих работ учащихся
школ, центров дополнительного
образования, детей, студентов
колледжей, ВУЗов, учителей
технологии, ИЗО и педагогов
дополнительного образования,
посвященный Сагаалгану
Межрегиональный выставка –
конкурс творческих работ учащихся
школ, центров дополнительного
образования, детей, студентов
колледжей, ВУЗов, учителей
технологии, ИЗО и педагогов
дополнительного образования,
посвященный Сагаалгану
«Цвети, моя Бурятия!» Конкурс
народных песен
Чемпионат и первенство Республики
Бурятия
Чемпионат и первенство Республики
Бурятия
Чемпионат и первенство Республики
Бурятия
Чемпионат и первенство Республики
Бурятия
«Сагаалган- Белый месяц» III
открытый городской конкурс
«Сагаалган- Белый месяц» III
открытый городской конкурс
«Сагаалган- Белый месяц» III
открытый городской конкурс
Конкурс юных чтецов духовной
поэзии «Искорки Божии»
Региональный этап Всероссийского
детского фестиваля народной
культуры «Наследники традиций»
Региональный этап Всероссийского
детского фестиваля народной
культуры «Наследники традиций»
Региональный этап Всероссийского
детского фестиваля народной
культуры «Наследники традиций»
Региональный этап Всероссийского
детского фестиваля народной
16
Март 2024
Март 2024
степени
Диплом 2
степени
Диплом 3
степени
Март 2024
Диплом 2
степени
Март 2024
Диплом 1
степени
Март 2024
Диплом 1
степени
Октябрь
2023
Октябрь
2023
Октябрь
2023
Октябрь
2023
Октябрь
2023
Февраль
2024
Февраль
2024
Февраль
2024
Март 2024
Диплом 1
степени
1 место
2 место
2 место
2 место
Февраль
2024
Диплом 2
место
Диплом 3
место
Диплом 2
место
Диплом 3
место
Диплом 2
степени
Февраль
2024
Диплом 3
степени
Февраль
2024
Диплом 1
степени
Февраль
2024
Диплом 1
степени
12
Очирова Ц-Д.
С.
Гарматарова
Алена
1.
Шодонова Е.Н.
Галсанова
Елизавета
2
Финк И.Ю
3
Гумпылова
Н.С
Дубинина
Виктория
Евгеньевна
Аносова
Анастасия
Бутакова Ульяна
культуры «Наследники традиций»
Региональный этап Всероссийского
детского фестиваля народной
культуры «Наследники традиций»
Всероссийский уровень
Мы гордость Родины
Февраль
2024
Диплом 3
степени
21.04.2023
Диплом 2
степени
Конкурс ИЗО «Золотая осень в
России. Осенние пейзажи»
Ноябрь
2023
Диплом 1
место
Декабрь
2023
Ноябрь
2023
Диплом
2место
Диплом
3место
Ноябрь
2023
Диплом
2место
Игумнов Матвей
«С любовью к родному краю»
рисунок
«Умотворец»
«Декоративно
прикладное
творчество»
«Умотворец»
«Декоративно
прикладное
творчество» рисунок из шерсти
Гордость России
6.12.23
Ануфриев Артем
Мой успех
10.12.23
VI Всероссийский конкурс
«ВЕКТОРИАДА-2023»
Всероссийский конкурса «Унылая
пора! Очей очарованье»
07.12.2023
г.
Октябрь
2023 г.
Региональный
конкурс
«Моя
планета»
Всероссийский конкурс «Унылая
пора!
Очей
очарованье…»,
номинация рисунок
«Мои родные» детский творческий
конкурс
«Мои родные» детский творческий
конкурс
«Мои родные» детский творческий
конкурс
«Мои родные» детский творческий
конкурс
«Мои родные» детский творческий
конкурс
Всероссийский Экологический
диктант
Всероссийский Экологический
диктант
Всероссийский Экологический
диктант
Всероссийский Экологический
диктант
Всероссийский Экологический
диктант
Всероссийский Экологический
диктант
Всероссийский Экологический
диктант
Всероссийский Экологический
диктант
Всероссийский Экологический
диктант
Декабрь,
2023
Октябрь
2023
Диплом 1
степени
Диплом
победител
ь1
Диплом 1
степени
Диплом
лауреата 3
степени
Диплом 1
степени
Диплом
лауреата 1
степени
Грамота 2
место
Грамота 2
место
Грамота 1
место
Грамота 2
место
Грамота 1
место
Диплом 1
степени
Диплом 2
степени
Диплом 2
степени
Диплом 2
степени
Диплом 3
степени
Диплом 3
степени
Диплом 3
степени
Диплом 3
степени
Диплом 3
степени
Максимова
Анастасия
4
Игумнова Н.Н.
5
Аносова А. А
Жаркой Екатерина
6
Колодина Н.А.
Замбалаев Эрдэни
7
Бутусина Т.В.
Жигулин Артём
8
Жанаева Т.З
Казакова
Александра
9
Олбороева С.В
Жапов Амир
Цыбикова
Ангелина
Филиппов Баясхал
Томитов Амгалан
Цынгунова Адиса
10
Комлева В.А.
Глазунов Руслан
Эпова Милана
Двойнишникова
Маргарита
Эпова Карина
Баталов Алексей
Иванова Софья
Нимаева Ольга
Спиридонова
Милана
Фарфутдинов
Амгалан
17
Март 2024
Март 2024
Март 2024
Март 2024
Март 2024
Ноябрь
2023
Ноябрь
2023
Ноябрь
2023
Ноябрь
2023
Ноябрь
2023
Ноябрь
2023
Ноябрь
2023
Ноябрь
2023
Ноябрь
2023
Жаргалов Арья
Лавлеканцева
Дарья
Спиридонова
Елизавета
Чагдурова
Суржана
Демидов Николай
Гуляева Таисия
Емельянова
Анастасия
Дубинина Полина
11
Колодина Н.А
Ладыженский
С.В
Замбалаев Эрдэни
«Поющие гитары»
5
«Музыкальные
ступени» 2
1.
Балдандоржиев
а Д.Д.
Орлова Марина
Румянцева
Анастасия
Гуруев Ганжур
2.
Банзарова С.А
Театр моды
«Вдохновение»
Театр моды
«Вдохновение»
Всероссийский Экологический
диктант
Всероссийский Экологический
диктант
Всероссийский Экологический
диктант
Всероссийский Экологический
диктант
Всероссийский Экологический
диктант
Всероссийский Экологический
диктант
Всероссийский Экологический
диктант
Всероссийский Экологический
диктант
Всероссийский конкурса «Унылая
пора! Очей очарованье»
Фестиваль детского вокальноинструментального творчества
«Серебряные струны» (очно)
Фестиваль детского вокальноинструментального творчества
«Серебряные струны» (очно)
Международный
Онлайн-олимпиада по математике
«Интолимп»
«Юный математик»
Международный конкурс по
математике «Математический
Эверест»
Международный
фестиваль-конкурс «Дыхание
песчанной Венеции» в г. Кяхта в
рамках III Этно-туристического
офестиваля черемухи на Чикое
(очно)
Международный
Евразийский
конкурс
высокой
моды
национального костюма «ЭтноЭрато» в г.Москва (очно)
Ноябрь
2023
Ноябрь
2023
Ноябрь
2023
Ноябрь
2023
Ноябрь
2023
Ноябрь
2023
Ноябрь
2023
Ноябрь
2023
Октябрь
2023
3.05.2023
Диплом 3
степени
Диплом 3
степени
Диплом 3
степени
Диплом 3
степени
Диплом 3
степени
Диплом 3
степени
Диплом 3
степени
Диплом 3
степени
Диплом 3
степени
Лауреат 3
степени
3.05.2023
Лауреат 3
степени
Ноябрь
2023
Декабрь
2022
Январь
2023
Грамота 2
место
Грамота 3
место
Диплом, 1
место
Август
2023
Диплом 2
степени
Ноябрь
2023
Диплом 4
степени
Показатели результативности работы по участию в конкурсах.
Учебный
год
2021-2022
2022-2023
2023-2024
Муниципальный
/районный
123
115
78
Призовые
места
Региональный
Всероссийский
/республиканский
24
44
81
19
28
36
18
Международн
ый
56
40
5
Название оси
Призовые места
140
120
100
80
60
40
20
0
2021-2022
2022-2023
2023-2024
ВНУТРЕННЯЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
Внутренняя система оценки качества образования МБУ ДО КЦДО представляет
собой совокупность организационных и функциональных структур, диагностических и
оценочных процедур, обеспечивающих оценку эффективности деятельности учреждения,
качество образования.
Целью внутренней системы оценки качества образования является создание единой
системы диагностики и контроля состояния образовательного процесса и результатов
образовательной деятельности, для осуществления оценок и прогнозирования тенденций
изменения качества дополнительного образования детей и причинах, влияющих на его
уровень и принятия управленческих решений по улучшению качества образования.
Объектами внутренней системы оценки качества образования являются:
1.
дополнительные общеобразовательные общеразвивающие
программы, реализуемые образовательной организацией;
2.
условия реализации дополнительных образовательных программ;
3.
результаты освоения обучающимися дополнительных образовательных
программ.
В рамках контроля использовались разные формы и методы работы:
административные плановые проверки, наблюдение, проверка документации, анализ
открытых занятий, анализ учебно-тематических планов и программ. Вопросы контроля
рассматривались на общих собраниях трудового коллектива, на заседаниях Педагогического,
Методического Советах, на совещании при директоре.
Качество образовательного процесса МБУ ДО КЦДО
Количество
детей
5255
100%
уровень обученности
высокий средний низкий
1695
32,3
2655
50,5
875
16,7
уровень воспитанности
высокий средний низкий
2867
54,6
19
1788
34,0
600
11,4
уровень развития
высокий средний низкий
1369
26,1
2833
53,9
1053
20,0
Уровень обученности
высокий
средний
Уровень
воспитанности
низкий
высокий
средний
низкий
11%
17%
32%
34%
55%
51%
Уровень развития
высокий
средний
20%
низкий
26%
54%
Работа с родителями
Педагогами ведется индивидуальная работа с родителями по участию в вопросах
организации выездов на соревнования, конкурсы и проведения мероприятий.
В каждом отдельно взятом объединении педагоги дополнительного образования
проводят родительские собрания, творческие отчеты по результатам реализации
образовательных программам, тематические беседы, совместные мероприятия, открытые
занятия, которые родительской общественности быть активными участниками
образовательного процесса, о чем свидетельствуют отзывы родителей. По итогам года
благодарственные письма вручают самым активным родителям. Предложенные центром
образовательные услуги их удовлетворяют своей общедоступностью, свободой выбора,
перспективой творческого роста ребенка, близким расположением от места жительства.
1.3. КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
В Центре работают 86 педагогов дополнительного образования. Из них 22 штатных
педагогов, 64 внешних совместителей.
Образование педагогов:
•
высшее образование – 58 чел;
•
средне-специальное – 18 чел.
Укомплектованность педагогическими кадрами по состоянию на 1 января 2024 года
составила 97 %.
Количество
педагогов
Женщин
Кадровый состав
Штатные
Мужчин
работники
20
Совместители
86
69
17
22
64
Педагогический коллектив Центра в основе своей – это специалисты с большим
педагогическим опытом, о чем свидетельствуют статистические данные о педагогическом
стаже работников:
До 5 лет
От 5 до 10 лет
14
16 %
12
14%
От 10 до 20 лет
От 20 лет до 30 лет
17
20 %
44
50%
Характеристика педагогического коллектива по возрасту
Моложе 25 лет
От 25 до 35 лет
От 35 лет и старше
6
21
60
7%
24%
69 %
1.4. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Тема методической работы 2023-2024 учебного года «Личностный профессиональный
рост педагогов как необходимое условие эффективности образовательного процесса».
Основная цель методической работы учреждения – совершенствование
профессиональной компетентности педагога дополнительного образования, как источника
повышения качества образовательно-воспитательной деятельности в учреждении.
Приоритетными направлениями методической работы учреждения на 2023-2024
учебный год являлись:
оказание помощи педагогам в повышении научно-теоретического и
методического уровня в их профессиональной деятельности;
внедрение в практику новых педагогических технологий;
обеспечение методического сопровождения работы с молодыми и
вновь принятыми специалистами.
совершенствование педагогического мастерства через курсовую систему
повышения квалификации.
В 2023-2024 учебном году из штатных педагогов, аттестованных на высшую
категорию – 1 педагог, на 1 категорию – методист и 8 педагогов.
Курсы повышения квалификации за 2023--2024 учебный год
№
ФИО педагога
1
Аносова А.А.
2
Дружинина
В.Ю.
3
Жанаева Т.З.
Название
образовательной
организации, где
проходили курсовую
подготовку
Инфоурок
приложение есть
ГАУ
Свердловской
области
«Региональный центр
патриотического
воспитания»
ГАУ
ДПО
РБ
«БРИОП»
Название темы
Количес
тво
часов
Время
прохождения
«Организация образовательного
процесса: воспитательная работа,
дополнительное образование,
внеурочная деятельность»
Обучение специалистов в области
воспитания работе в социальных сетях
и smm продвижении»
72
14.12.2023 19.12.2023
8
30.12.2023
КПК «Организация образовательного
процесса обучающихся с ОВЗ в
условиях реализации федеральных
16
03.10-04.10.2023
21
ГАУ ДПО РБ
«БРИОП»
ГАУ
ДПО
«БРИОП»
4
РБ
Мостовская
О.Н.
5
Комлева В.А.
6
Гуляева И.П.
ГБУ ДО
«Республиканский
центр
патриотического
воспитания, туризма и
спорта РБ»
ООО «Инфоурок»
17.11.2023 г
-
13.12.2023
«Педагог
дополнительного
образования: современные подходы к
профессиональной деятельности»
Основы финансовой грамотности
144
2023
36
18.-24.10.2023г.
36
13.11.202319.11.2023
ГАУ
ДПО
«БРИОП»
РБ
Современная
образовательная среда
цифровая
36
18.09.202323.09.2023
«Реализация дополнительных
общеразвивающих программ
различных направленностей, в рамках
задач федерального проекта «Успех
каждого ребенка» национального
проекта «Образование», для
управленческих работников»
Развитие художественно-прикладных
промысловна уроках технологии
«Использование учебного
современного оборудования
технологической направленности»
36
«Тьюторское сопровождение ИОМ
пе.работников»
«Организация
работы
с
обучающимися
по
безопасности
дорожного движения в системе
дополнительного образования»
«Профессиональные
компетенции
педагога
дополнительного
образования
в
области
патриотического воспитания»
«Теория и практика организации
работы с детьми ОВЗ в условиях
дополнительного образования»
«Актуализация содержания и
методики предметов «Музыка»,
«ИЗО»
ГАУ
ДПО
РБ
«БРИОП»
ФГАОУ
ВО
«Государственный
университет
просвещения»
ГАУ
ДПО
РБ
«БРИОП»
ГАУ
ДПО
РБ
«БРИОП»
ГАУ
ДПО
«БРИОП»
РБ
ФГБОУ «ВГИК»
ГАУ
ДПО
«БРИОП»
12
-
Осуществление
работы
с
обучающимися с ОВЗ в условиях
реализации ФГОС
Финк И.Ю.
Олбороева С.В
08.11.2023
РБ
8
11
4
ГАУ
ДПО
«БРИОП»
ФГБУ ДО «ФЦДО»
10
18.10.2023
РБ
Баннова В.Д
Балдандоржиев
а Д.Д.
Банзарова С.А
2
ГАУ
ДПО
«БРИОП»
7
9
адаптированных
основных
общеобразовательных программ»
Семинар «Новый порядок аттестации
педагогических работников,
изменения и нововведения»
Семинар
«Особенности
проектирования
и
реализации
предметной области ОДКНР»
Семинар
«Профилактика
суицидального
поведения
подростков»
Лаборатория безопасности 03
РБ
Бурлакова Н.А
22
21. 06. 2023
72
13-22.06.2023
36
23.04-04.06.2024
24
26.02-28.02.2024
72
05.06.202315.06.2023
72
11-20.06.2023
72
29.01-03.02.2024
24
26-28.03. 2024
Цыремпилова
Ю.А
13
ФГБУК «ВЦХТ»
«Российские цифровые инструменты
и сервисы в деятельности
современного педагога
дополнительного образования»
36
28.03 – 1.04.2024
Педагоги принимали участие в очных и заочных профессиональных конкурсах на районных,
республиканских, всероссийских, международных уровнях.
№
ФИО педагога
Уровень
Дата
Название
Результат
республиканский
Март 2023
республиканский
Март 2023
3.
Финк И.Ю.
республиканский
Март 2023
4.
республиканский
Март 2023
5.
Жамбалтарова
И.М
Финк И.Ю.
республиканский
Март 2023
6.
Латышева Н.В
республиканский
Март 2023
7.
Олбороева С.В
республиканский
Март 2023
8.
Олбороева С.В
межрегиональный
9.
Олбороева С.В
всероссийский
10.
Олбороева С.В
всероссийский
Альманах учителя ИЗО
Диплом 2 место
11.
Олбороева С.В
республиканский
Ладыженский С.В
республиканский
13.
Финк И.Ю.
республиканский
Ноябрь
2023
14.
Латышева Н.В
республиканский
Ноябрь
2023
15.
Балдандоржиева
Д.Д.
республиканский
Ноябрь
2023
16.
17.
Финк И.Ю.
Цыремпилова
Ю.А
Цыремпилова
Ю.А
районный
районный
Март 2024
Март 2024
Конкурс
«Радуга
талантов»
Педагогический фестиваль
«Измениться
нельзя
стоять»
Конкурс
методических
разработок «Воспитание
гармонично
развитой
личности
в
системе
дополнительного
образования детей»
Конкурс
методических
разработок «Воспитание
гармонично
развитой
личности
в
системе
дополнительного
образования детей»
Конкурс
методических
разработок «Воспитание
гармонично
развитой
личности
в
системе
дополнительного
образования детей»
«Сердце отдаю детям»
«Сердце отдаю детям»
Диплом 1 степени
12.
Апрель
2023
Октябрь
2023
Ноябрь
2023
Декабрь
2023
Май 2023
Конкурс
методических
разработок
Конкурс
методических
разработок
Конкурс
методических
разработок
Конкурс ДПИ «Весна
Мартовна»
Конкурс ДПИ «Весна
Мартовна»
Конкурс ДПИ «Весна
Мартовна»
Конкурс ДПИ «Весна
Мартовна»
Конкурс творческих работ
по технологии и ИЗО
Альманах учителя ИЗО
Диплом 3 степени
2.
Балдандоржиева
Д.Д.
Куркутова И.С.
республиканский
Март 2024
«Сердце отдаю детям»
Балдандоржиева
Д.Д.
всероссийский
Март 2024
«Талант педагога»
Диплом в
номинации «За
тактичность и
надёжность»
сертификат
1.
18.
19.
23
Диплом 1 степени
участник
Диплом 3 место
Диплом 2 место
Диплом 3 место
Диплом 1 место
Грамота 1 место
Диплом 2 место
сертификат
Гран-при
Диплом в
номинации «За
творческий поиск»
участник
Грамота 2 место
Грамота 1 место
В течение 2023-2024 учебного года педагогами даны открытые занятия, проведены мастер-классы
на городском, районном, республиканских уровнях.
№
1
2
3
4
5
ФИО педагога
Куркутова И.С
Огай А.В
Бурлакова Н.А
Соколец Е. И.
Финк И.Ю.
Уровень
ОУ
ОУ
ОУ
ОУ
Городской
Городской
Городской
Городской
Районный
Районный
Районный
ОУ
6
Латышева Н.В.
Городской
Городской
Районный
7
Олбороева С.В
8
Носкова М.В.
Городской
ОУ
ОУ
ОУ
городской
районный
9
Банзарова С.А.
ОУ
Международный
Районный
Республиканский
Республиканский
Международный
ОУ
Республиканский
Республиканский
Республиканский
Открытые занятия, мастер-классы, выставки
Открытое занятие «Ферзевый гамбит»
Мастер-класс арт-моб «День матери»
Открытое занятие « Живопись и театр»
Урок «Финансовой грамотности» - Сказка «Репка»
Мастер-класс аквагрим. 1
ИЮНЯ
День
защиты
детей».1.06.2023, городской парк
Мастер-класс аквагрим . 100 лет Кяхтинскому району.
11.06.2023
Шитиловка
Мастер-класс аквагрим. День России 12.062023
Городской парк
Мастер класс 1.аквагримм 1 сентября. Городской парк.
Мастер класс Аквагрим,
Районный слет «Движение первых»
Благодарственное письмо.
Мастер-класс Аквагрим ко дню инвалидов, музей им.
Обручева.
Мастер класс «Рисование в технике Эбру»
Открытое занятие «Рисование орнаментальной
композиции в полосе»
Мастер-класс аквагрим. 1
ИЮНЯ
День
защиты
детей».1.06.2023, городской парк
Мастер-класс аквагрим. День России 12.062023
Городской парк
Мастер-класс «Квиллинг» для детей с ОВЗ. День
инвалида.
Мастер-класс «Сердечко» на день открытых дверей
Открытое занятие «Нетканый гобелен»
Мастер-класс «Обьемная аппликация из бумаги»
Открытое занятие «Изображение характера животного»
Оригами «Сова», день открытых дверей для детей
инвалидов
Рыбка – закладка для книг «Скалярия». Музей им.
Обручева
Открытое занятие «Цветы для мамы в вазе»
Гастрофестиваль «Боргойская баранина» в Джидинском
районе (Диплом 2 степени за мастер-класс и выставку
изделий из войлока).
Мастер-класс и выставка изделий из войлока на
Открытии монумента «Турухай Табанунга» в с.
Субуктуй
Фестиваль мастеров-ремесленников «Арт-Бурятия» в
с.Новоселенгинск Селенгинского района
Фестиваль мастеров-ремесленников «Арт-Бурятия» на
Байкале
Мастер-класс по войлоковалянию фестиваль «СВОЕ» в
г. Улан-Удэ
Мастер-класс на базе ЦДО по пошиву изделий для СВО
Мастер-класс на конкурсе-этнофестивале народного
творчества «Цвети, моя Бурятия!»
Выставка студии валяния «Белое золото» в
конкурсе НКО «Пою мою республику!»
Мастер-класс на V Республиканской выставке народных
художественных промыслов и ДПИ Республики Бурятия
24
10
Цыремпилова Ю.А
районный
республиканский
районный
городской
11
Балдандоржиева Д.Д.
12
Ладыженский С.В.
ОУ
13
14
Огай А.В.
Дашиева А.Б.
районный
районный
«Дулаан шэмэг» («Теплая красота») в музее им.
Сампилова г. Улан-Удэ
Мастер-класс «Искусство отвлечения внимания»
Мастер-класс «Искусство отвлечения внимания»
Мастер-класс «Графический диктант»
Мастер-класс «Рисование по клеткам» для детей
инвалидов
Открытое занятие «Проигрывание музыкальной
композиции ансамблем »
Флешмоб по современным танцам. Слёт РДШ.
Мастер-класс
по
фотоискусству
«Обработка
фотографии»
Педагоги, свои наработанные материалы
публикуют на
личных страницах
Инфоурока, Мультиурока, а также на педагогических порталах в сети Интернет.
№
1
2
ФИО педагога
Жамбалтарова И.М.
Куркутова И.С.
3
Тимофеева Н.А.
4
Цыбикова Е. В.
Наименование разработки
Форма представления
Методическая разработка «Подарок маме»
Сайт «Инфоурок»
Мониторинг освоения образовательной
Сайт «Инфоурок»
программы
Сценарий спектакля «Телефон» (По повести К. 21.11.2023
Чуковского «Серебряный герб»
https://fond21veka.ru/publication
/11/26/506997/
Сценарий « 1 сентября!
Сайт Мультиурок
«День Матери»
Сайт Мультиурок
«Все краски жизни для тебя….»
Сайт Мультиурок
Республиканский
конкурс-этнофестиваль Сайт Мультиурок
народного творчества «Цвети, моя Бурятия»
4
Финк И.Ю.
Методическая
разработка
Рисование на камне».
5
Латышева Н.В.
Методическая разработка «Права и обязанности Сайт Инфоурок.
детей»
6
7
Яковлева Е.П.
Балдандоржиева Д.Д.
«Мастер
класс Сайт Инфоурок.
Разработка урока: «Вязание крючком». «Основные https://infourok.ru/fotografii-kприёмы вязания крючком»
kruzhku-kazachka-rukodelnica6824092.html
Методический совет "Открытое занятие как https://infourok.ru/user/baldando
показатель мастерства педагога"
rzhieva-dina-donditovna/material
Методический совет "Профилактика девиантного
поведения
в
условиях
дополнительного
образования"
Методический совет "Аттестация педагогических
работников: новый порядок и требования"
Методическая
математике
8
Цыремпилова Ю.А.
разработка
по
занимательной Свидетельство публикации
Медиаобразование и профориентация: через СМИ https://infourok.ru/user/tsyrempil
в море возможностей
ova-iuliia-alekseevna/page
Методическая разработка "Психология читателя"
Педагоги работают над индивидуальной методической темой.
№
ФИО педагога
Тема
25
1. Батуев ЧимитДоржи Очирович
«Использование игровой технологии с целью повышения
мотивации обучающихся по дополнительной образовательной
программе «Занимательное языкознание»
2. Бурлакова
Наталья
Анатольевна
«Применение event- технологии» для организации
досуговой деятельности по программе «Хорошее настроение»
3. Банзарова Светлана
Александровна
«Применение проектной технологии на занятиях по ДООП «Вдохновение»
4. Дашиева Анастасия
Базаровна
5. Жамбалтарова
Ирина Михайловна
«Использование игровых технологий по программе «Фотоискусство»
6. Куркутова Ирина
Сергеевна
7. Ладыженский Сергей
Владимирович
8. Латышева Нина
Владимировна
«Развитие творческой индивидуальности
воспитанников в процессе обучения по ДОП «Дизайн и мода»»
«Шахматы как средство развития логического мышления школьников»
«Музыкальная импровизация обучения и развития воспитанников старшего
школьного возраста»
«Использование проектно- исследовательской деятельности по программе
«Волшебный клубок»»
9. Носкова Маргарита
Викторовна
10. Огай Алла Вячеславовна
«Развитие творческого потенциала личности ребенка через изучение
народных промыслов России»
«Развитие самостоятельной творческой деятельности «Здоровьесберегающие
технологии на занятиях хореографии» по программе «Микс –данс»
11. Олбороева Сэсэгма
Витальевна
12. Финк Ирина Юрьевна
«Применение инновационных образовательных технологий по программе
«Эта удивительная роспись»
13. Цыбикова Елена
Викторовна
14. Цыремпилова Юлия
Алексеевна
15. Цырентарова
Александра.ЭлбэкДоржиевна
16. Чулкова Надежда
Владимировна
«Формирование личности ребенка средствами хореографии»
«Арт-терапия , как средство развития всех сфер личности учащихся через
творческую деятельность».
«Применение кейс-технологии на занятиях по журналистике»
«Развитие творческих способностей в процессе экологического воспитания»
«Развитие познавательной деятельности в рамках реализации ДОП
«Мастерская чудес» посредством индивидуализации и
дифференциации процесса
обучения»
1.2. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА
Учреждение расположено в приспособленных помещениях общей площадью 549,55 м 2 по
адресам: г. Кяхта, ул. Крупской, 32 и г. Кяхта, ул. Ленина, 35, г.Кяхта. В конце 2020 года для
учреждения приобретено здание бывшего ОАО АК «БайкалБанк», с площадью 552,08 м 2 по
адресу: г. Кяхта, на ул. Рукавишников 4 «а», в котором, после выполнения ремонтных работ,
открыты кабинеты технического творчества и художественного направления.
Для реализации программ дополнительного образования используются: учебные кабинеты,
1 зал хореографии. На использование всех помещений есть разрешение Госпожнадзора,
Роспотребнадзора. Все помещения оборудованы и оснащены необходимым инструментарием и
инвентарем.
• Учебные кабинеты – 13;
• Актовый зал – 1;
• Административные кабинеты – 2;
• Хореографический зал – 1.
26
На основании Соглашения «О совместной реализации мероприятий по формированию
современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе
дополнительного образования» от 26 июня 2017 г. МБУ ДО
«Кяхтинский ЦДО» передано оборудование для развития технического творчества:
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Наименование
оборудования
Набор для изучения
прикладного
программирования и
робототехники
Набор образовательный
«Амперка»
с/номер:4602009032622
с/номер: 4602009032622
с/номер: 4602009032622
с/номер: 4602009032622
с/номер: 4602009032622
Образовательный комплект для
создания роботизированных
колесных платформ
Набор образовательный
«Робоняша» с/номер:4602009406089
Устройство для
автоматизированной печати
трехмерных моделей
реальных физических объектов
Принтер настольный для печати
трехмерных объектов PICASO
3DDesinger
с/номер:D00181709RU02
Комплект индивидуального и
коллективного создания
мобильных программируемых
моделей Базовый набор
LEGOMINDSTORMSE
ducationEV3 в комплекте с
зарядным устройством
Базовый набор
LEGOMINDSTORMSEducat
ionEV3 в комплекте с зарядным
устройствомс/номер: 673419200480
с/номер: 673419200480
с/номер: 673419200480
Комплект функциональных
элементов для расширения
возможностей построения и
персонализации
роботизированных
конструкций
Станция оцифровки
материальных объектов
методом структурного
анализа
Станция термического
соединения материалов
7.
8.
Индивидуальная
характеристика
оборудования (серийный
номер)
Специализированный
модуль формирования
сквозных и глухих
отверстий
Набор ресурсный LEGOEV3
с/номер:6734191966123
Сканер трехмерных моделей
3DSystemsSenseNextGen
с/номер:618204000513
Станция паяльная
турбовоздушная с
паяльником LUKEY в
комплекте с настольной линзой
с/номер: б/н
Станок настольный сверлильный
PromaPTB16B- 230с/номер:
В2017/ 1110
27
Кол-во
Подкл. Функц-ть
на
на
тек.дату
начало
периода
5
5
5
1
1
0
1
1
1
3
3
2
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
9.
10.
Универсальный
шлифовальный станок
Комплекс образовательный для
изучения основ ИКТ и
робототехники анализа
Станция термического
соединения материалов
11.
12.
13.
14.
Специализированный
модуль формирования
сквозных и глухих
отверстий
Универсальный
шлифовальный станок
Комплекс образовательный для
изучения основ ИКТ и
робототехники
Станок для шлифования ВР- 100
PROMA
с/номер: В2017/1022
Ноутбук LenovoIdeaPad 300- 15IBR
с/номер: PF0GBEUVс/номер:
PF0G35CQ с/номер:
PF0GBEWEс/номер: PF0GBH7R
с/номер: PF0G3579
Мышь Oklick 575SW+черный
оптическая (1600dpi) с/номер:
KMSWPDKX1CA00687
с/номер:
KM575SWBKX1CAX00708
с/номер:
KM575SWBKX1CAX00697
с/номер:
KM575SWPBKX1CAX00720
с/номер:
KM575WPBKX1CAX00715
Станция паяльная
турбовоздушная с
паяльником LUKEY в
комплекте с настольной линзой
с/номер: б/н
Станок настольный сверлильный
PromaPTB16B- 230с/номер:
В2017/ 1110
Станок для шлифования ВР- 100
PROMA
с/номер: В2017/1022
Ноутбук LenovoIdeaPad 300- 15IBR
с/номер: PF0GBEUVс/номер:
PF0G35CQ с/номер:
PF0GBEWEс/номер: PF0GBH7R
с/номер: PF0G3579
Мышь Oklick 575SW+черный
оптическая (1600dpi) с/номер:
KMSWPDKX1CA00687
с/номер:
KM575SWBKX1CAX00708
с/номер:
KM575SWBKX1CAX00697
с/номер:
KM575SWPBKX1CAX00720
с/номер:
KM575WPBKX1CAX00715
28
1
1
1
5
5
5
1
1
1
1
1
1
1
1
1
5
5
5
15.
16.
17.
Система управления станками с
ЧПУ и комплексами 3Д
моделирования
Системный блок NORD
с/номер:S170702610
с/номер:S170702627
с/номер:S170702943Монитор LG
21.5»
22MP48A-P черный IPSLED
с/номер:707NTJJ5V140
с/номер:707NTEP1L684
с/номер:707NTHM1L673 Сетевой
фильтр Buro 500SL- 1.5-G 1.5м (5
розеток) серый (пакет ПЭ)
с/номер: б/нс/номер: б/н с/номер: б/н
Клавиатура SVEN Standard 304
USB+HUB чёрная / SV- 03100304UB
с/номер: SV1705MT26887
с/номер: SV1705MT26888
с/номер: SV1705MT26889 Мышь
A4 V-TrackPadless N- 500F
черный оптическая (1000dpi)
с/номер:RM1706058350
с/номер:RM1706058668
с/номер:RM1706058654
Комплекс бесконтактной
обработки неметаллических
материалов
Лазерный гравер Kamach в
комплекте с чиллером
с/номер:2017090301
Станок комбинированный
многооперационный
КратонWM-Multi-2.2
18.
Модуль-органайзер под
инструмент 600мм рабочее
место
19.
Gigant набор инструментов
23предмета GT-23
Станок комбинированный
многооперационный Кратон WMMulti-2.2
с/номер:130400001
Модуль-органайзер под
инструмент 600 мм рабочее
место
с/номер: б/нс/номер: б/н с/номер: б/н
Gigant набор инструментов 23
с/номер: предмета GT-23
с/номер: б/н
3
3
3
1
0
1
1
1
1
3
3
3
1
1
1
В 2021-2022 году рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального
проекта «Образование», центр прошел конкурсный отбор регионального конкурса программ на
создание новых мест. Для оснащения 2 кабинетов технического творчества передано
следующее оборудование:
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Наименование оборудования
Акустическая система тип А
Видеокамера
Графическая станция тип 1
Графический планшет, А6
Камера для съемки видео 360 градусов
Комплект осветительного оборудования
Комплект проекционный тип 1
Микрофон
Многофункциональное устройство (МФУ) тип 1
Многофункциональное устройство (МФУ) тип 3
Мобильный компьютер
Фотоаппарат
29
Количество
1
1
15
5
1
1
1
1
1
1
1
1
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
Штатив
Графическая станция тип 2
Стул ученический
Стул ученический
Кресло для преподавателя
Стол для проектной деятельности
Стул на металлическом каркасе
1
15
16
32
1
6
12
В 2022-2023 году в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка»
национального проекта «Образование» пришло оборудование на оснащение
музыкального кабинета и кабинета столярного дела.
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Наименование оборудования
Маракасы
Бонго Fleet
Пульт Behringer
Ксилофон Fleet
Интерактивная панель Next Panel
Ударная установка Rolling Rock
Цифровое пианино Modeli DP388
Стол для проектной деятельности
Учебный лазерный станок
Станок токарно-винторезный
Станок вертикально-сверлильный
Станок фрезерный универсальный учебный
Шкаф для учебных пособий
Кресло офисное
Стол для проектной деятельности
Количество
8
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
1
1
1
В 2023-2024 году по федеральному проекту «Успех каждого ребенка»
национального проекта «Образование» было принято оборудование на оснащение 2
кабинетов: ИЗО и шахматы.
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Наименование оборудования
Часы шахматные
Секундомер электронный
Стол для шахмат
Табурет
Доска шахматная демонстрационная с фигурами
демонстрационными
Доска шахматная с фигурами шахматными
Стойка для презентационного оборудования
Интерактивная панель
Мольберт
Планшет
Подиумы для натюрмортов
Модель анатомическая демонстрационная
Софиты
Ноутбук «ICL Raybook S1513 GIR»
Количество
10
2
10
20
2
10
1
1
15
15
6
1
6
1
В течение учебного года были назначены ответственные за кабинеты, которые отвечали за
сохранность материально-технической базы. За летний период в Центре произведен
30
косметический ремонт всех помещений и реставрация за счет средств бюджета, внебюджета,
спонсорских средств.
Выполнен косметический ремонт: покраска стен снаружи, покраска дверей, окон, замена
светового освещения в учебных кабинетах Центра.
Управлением Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и
благополучия человека по Республике Бурятия выдано санитарно-эпидемиологическое
заключение № 03.БЦ.03.000.М.000600.12.23 от 11.12.2023 г.
Таким образом, условия осуществления образовательного процесса на базе помещений
соответствуют государственным санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам.
2.1. ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДЛЕЖАЩЕЙ
САМООБСЛЕДОВАНИЮ
№ п/п
Показатели
1.
Образовательная деятельность
1.1
Общая численность учащихся, в том числе:
5255 человек
1.1.1
Детей дошкольного возраста (3-7 лет)
434 человек
1.1.2
Детей младшего школьного возраста (7-11 лет)
1863 человек
1.1.3
Детей среднего школьного возраста (11-15 лет)
2468 человек
1.1.4
Детей старшего школьного возраста (15-17 лет)
490 человек
1.2
Численность учащихся, обучающихся по образовательным программам
по договорам об оказании платных образовательных услуг
0 человек
1.3
1.4
1.5
Численность/удельный
вес
численности
учащихся,
занимающихся в 2 и более объединениях (кружках, секциях,
клубах), в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся с применением
дистанционных образовательных технологий, электронного обучения,
в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся по
образовательным программам для детей с выдающимися
способностями, в общей численности учащихся
Единица измерения
1500 человек/ 28%
1210 человек/23%
145 человек / 2,6%
40 человек / 0,98 %
1.6.1
Численность/удельный вес численности учащихся по
образовательным программам, направленным на работу с детьми с
особыми потребностями в образовании, в общей численности
учащихся, в том числе:
Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья
1.6.2
Дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей
96 человек / %
1.6.3
Дети-мигранты
0 человек / 0%
1.6.4
Дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию
7 человек / 0,01%
1.7
Численность/удельный вес численности учащихся,
занимающихся учебно-исследовательской, проектной
деятельностью, в общей численности учащихся
6 человек /0,01 %
1.8
Численность/удельный вес численности учащихся, принявших
участие в массовых мероприятиях (конкурсы, соревнования,
фестивали, конференции), в общей численности учащихся, в том
числе:
На муниципальном уровне
1.6
1.8.1
31
29 человек / 0,06%
1104 человек/ 21%
600 человек /11,4 %
1.8.2
На региональном уровне
321 человек /6,1 %
1.8.3
На межрегиональном уровне
62 человек/ 1,1%
1.8.4
На федеральном уровне
81 человек/1,5%
1.8.5
На международном уровне
40 человек/0,76%
1.9.1
Численность/удельный вес численности учащихся- победителей и
призеров массовых мероприятий (конкурсы, соревнования, фестивали,
конференции), в общей численности учащихся, в том числе:
На муниципальном уровне
1.9.2
На региональном уровне
28 человек/ 0,5%
1.9.3
На межрегиональном уровне
5 человек/0,09 %
1.9.4
На федеральном уровне
36 человек/ 0,68%
1.9.5
На международном уровне
20 человек/ 0,38%
1.10
Численность/удельный вес численности учащихся, участвующих в
образовательных и социальных проектах, в общей численности
учащихся, в том числе:
0 человек/%
1.10.1
Муниципального уровня
человек/%
1.10.2
Регионального уровня
человек/%
1.10.3
Межрегионального уровня
человек/%
1.10.4
Федерального уровня
человек/%
1.10.5
Международного уровня
человек/%
1.9
1.11
Количество массовых мероприятий, проведенных
образовательной организацией, в том числе:
147 человек/ 2,7 %
78 человек/ 1,4 %
32 единиц
1.11.1
На муниципальном уровне
32 единиц
1.11.2
На региональном уровне
0 единиц
1.11.3
На межрегиональном уровне
0 единиц
1.11.4
На федеральном уровне
0 единиц
1.11.5
На международном уровне
0 единиц
1.12
Общая численность педагогических работников
86 человек
1.13
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих высшее образование, в общей численности педагогических
работников
63 человек / 73%
1.14
1.15
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих высшее образование педагогической направленности
(профиля), в общей численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих среднее профессиональное образование, в общей
численности педагогических работников
1.16
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих среднее профессиональное образование педагогической
направленности (профиля), в общей численности педагогических
работников
1.17
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
которым по результатам аттестации присвоена квалификационная
категория в общей численности педагогических работников, в том
числе:
32
60 человек / 69%
18 человек / 23%
23 человек / 26%
9 человек/ 10 %
1.17.1
Высшая
1.17.2
Первая
1.18
Численность/удельный вес численности педагогических работников в
общей численности педагогических работников, педагогический стаж
работы которых составляет:
86 человек / 100%
1.18.1
До 5 лет
9 человек / 10%
1.18.2
Свыше 30 лет
1.19
Численность/удельный вес численности педагогических работников в
общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет
7 человек / 8%
1.20
Численность/удельный вес численности педагогических работников в
общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет
15 человек / 17%
Численность/удельный вес численности педагогических и
административно-хозяйственных работников, прошедших за
последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную
переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной
осуществляемой в образовательной организации деятельности, в
общей численности педагогических и административнохозяйственных работников
14 человек/ 16%
1.21
1.22
1.23
Численность/удельный вес численности специалистов,
обеспечивающих методическую деятельность образовательной
организации, в общей численности сотрудников образовательной
организации
1 человек / 1,1%
8 человек / 9%
13 человек / 15 %
3 человек/3 %
Количество публикаций, подготовленных педагогическими
работниками образовательной организации:
1.23.1
За 3 года
150 единиц
1.23.2
За отчетный период
16 единиц
1.24
Наличие в организации дополнительного образования системы
психолого-педагогической поддержки одаренных детей, иных групп
детей, требующих повышенного педагогического внимания
2.
Инфраструктура
2.1
Общее количество компьютеров
2.2
Количество помещений для осуществления
образовательной деятельности, в том числе:
да
42 единиц
15 единиц
2.2.1
Учебный класс
13 единиц
2.2.2
Лаборатория
0 единиц
2.2.3
Мастерская
1 единиц
2.2.4
Танцевальный класс
1 единиц
2.2.5
Спортивный зал
0 единиц
2.2.6
Бассейн
0 единиц
2.3
Количество помещений для организации досуговой
1 единиц
деятельности учащихся, в том числе:
2.3.1
Актовый зал
1 единиц
2.3.2
Концертный зал
0 единиц
2.3.3
Игровое помещение
0 единиц
2.4
Наличие загородных оздоровительных лагерей, баз отдыха
нет
33
2.5
2.6
2.6.1
2.6.2
2.6.3
2.6.4
Наличие в образовательной организации системы
электронного документооборота
Наличие читального зала библиотеки, в том числе:
С обеспечением возможности работы на стационарных
компьютерах или использования переносных компьютеров
С медиатекой
Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов
С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в
помещении библиотеки
2.6.5
С контролируемой распечаткой бумажных материалов
2.7
Численность/удельный вес численности учащихся, которым
обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом
(не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся
нет
нет
да
нет
да
нет
нет
500 человек
2.2. ВЫВОДЫ.
По результатам самообследования деятельности МБУ ДО «Кяхтинский центр
дополнительного образования», можно сделать выводы:
учреждение работает в режиме развития, с учетом требований,
предъявляемых к учреждениям дополнительного образования;
уровень выполнения муниципального задания по наполняемости
учебных групп соответствует нормативным актам, положительно стабилен;
Центр предоставляет в безопасных комфортных условиях качественные
и доступные образовательные услуги по 90 дополнительным общеобразовательным
общеобразвивающим программам 6-ти направленностей, предоставляя возможность
учащимся реализовать образовательные потребности, творческие способности;
учреждение располагает необходимыми организационно-правовыми
документами для ведения образовательной деятельности. Своевременно вносятся
коррективы в локальные акты, обновляется содержание дополнительных
общеобразовательных общеразвивающих программ, разрабатываются и внедряются
новые программы;
оценка качества дополнительного образования основана на
отслеживании и анализе процесса обучения и воспитания, управления и
функционирования учреждения, ресурсов (материально-технических, программных и
учебно-методических, кадровых, информационно-технических) и результатов
деятельности;
методическая служба посредством систематической работы с
педагогическими кадрами способствует повышению уровня профессионального
мастерства, что подтверждается ростом методической активности, результативным
участием педагогов в профессиональных мероприятиях, положительными изменениями
в части повышения уровня общей категорийности педагогического коллектива;
показатели уровня достижений и творческих успехов обучающихся на
разных уровнях свидетельствует о снижении активности педагогов в работе над
результативностью, это связано, во-первых, с текучестью кадров, во-вторых,
достижения показывают воспитанники
штатных педагогов, у совместителей
результатов мало;
продолжается работа по совершенствованию мониторинга результатов
образовательной деятельности, работы с родителями, укреплению материальнотехнической базы Центра;
сложилась система сетевого взаимодействия с ОО, динамично
34
расширяется пространство социального партнерства Центра;
потенциал педагогических работников Центра востребован в
социокультурном пространстве муниципалитета (проведение мероприятий для
ученической и педагогической общественности);
открытость информации о деятельности Центра осуществляется
посредством официального сайта в сети Интернет. Центр стремится быть
конкурентоспособным, открытым, иметь привлекательный имидж и эффективную
систему работы с информацией для обеспечения внутренних потребностей
образовательного учреждения и предоставления необходимых сведений широкой
общественности.
Предложения по совершенствованию образовательной деятельности и
обновлению инфраструктуры
1.
Продолжить сетевое взаимодействие с ОО по расширению спектра
дополнительных образовательных услуг в целях реализации индивидуальных
образовательных запросов учащихся.
2.
Разработать механизмы сетевой формы реализации образовательных
программ, дистанционного обучения.
3.
Продолжить работу методической службы с педагогическими
работниками по реализации направлений модели открытого образования: разработка и
реализация индивидуальных образовательных маршрутов (учебных планов) для различных
категорий учащихся (дети с ОВЗ, одарённые дети и т.д.), сетевая форма реализации
образовательных программ, участие в грантовых проектах.
4.
Продолжить
работу
по
повышению
профессиональных
компетенций, устранению профессиональных затруднений у молодых специалистов и
педагогов.
5.
Активизировать
использование
различных
форм
повышения
квалификации (в том числе дистанционно), продолжить практику прохождения КПК с
учетом профессионально-личностных потребностей.
7.
Активизировать диссеминацию актуального педагогического опыта
(практики) на муниципальном и региональном уровнях, в том числе с использованием
различных форм обобщения.
8. Продолжить совершенствование системы оценки качества образовательной
деятельности: развивать имеющиеся и применять новые формы контроля, продолжить
проведение тематических проверок с методической направленностью.
9. Разработать систему мотивации для педагогов и учащихся по повышению
активности и эффективности участия в образовательных и социальных проектах, а
также конкурсных мероприятиях различного уровня.
10. Совершенствовать материально-техническую базу организации (в т.ч. для
создания безбарьерной среды).
35
36
Про ДОД - образовательный сайт дополнительного образования 
Единый национальный портал дополнительного образования детей 
